Обучение инженерному делу. С чего начать? | Dystlab Library

Этой статьей начинается цикл материалов по подготовке инженера к консультационной деятельности в проекте Dystlab Education в рамках программы Dystlab Accelerator.

Инженер vs. Педагог: роли несовместимы? | Dystlab Library

Зачем практикующему инженеру обучать профессии новичков? Может ли хороший инженер быть хорошим педагогом? Что дает роль наставника опытному специалисту?

Социальная сеть для инженеров | Dystlab Library

DS Community позволяет развивать дискуссии на различные темы (функционал встроен во все группы и мероприятия), а наличие новостной ленты позволяет удобно отслеживать все новые сообщения и статьи...

Вебинар | Dystlab Library

А нужно ли инженеру быть инженером? Именно с этого вопроса предлагает начать думать о профессиональном развитии спикер вебинара...

Как прошел первый инженерный хакатон в Дистлаб | Dystlab™ Library

На PBL Day #1 было несколько чередующихся сессий. Менторские сессии (когда я выходил на связь с участниками) длились относительно короткими интервалами по 10-15 минут; основное же время участники интенсива работали..

Престиж профессии инженера | Dystlab Library

Выражаясь техническими понятиями, лично я представляю себе престиж профессии как некую плоскость, которая лежит на плечах состоявшихся в данной сфере людей. Эти атланты (назовем их так) держат своими плечами...

Вебинар | Dystlab Library

Богдан рассказал об обычной работе специалиста по расчетам конструкций на прочность и назвал основные качества, которыми необходимо обладать...

10 причин, почему вы не станете инженером на онлайн-курсах | Dystlab Library

У медали — всегда две стороны, и для объективной оценки любого мероприятия нужно говорить и о другой, менее приятной. Я хочу поделиться с Вами наблюдением и выводом, почему многие слушатели на онлайн-курсах не достигают поставленных целей...

Вебинар | Dystlab Library

Сделав ставку на практический опыт (а не на деньги!) в начале карьере, она быстро получила необходимые навыки для...

Как учиться не по плану | Dystlab Library

Спикер представил современные возможности подготовки и повышения квалификации для инженеров, рассмотрел основные преимущества и недостатки...