Инженерный онлайн-лагерь | Dystlab™ Library

Тарас Дармороз: в сферу подготовки специалиста должен войти настоящий рынок

Общение с ведущими специалистами инженерной сферы стало уже традиционным для лаборатории Dystlab. В этот раз мы поговорили с Тарасом Дарморозом — инженером-проектировщиком металлических конструкций, человеком передовых взглядов и просто интересным собеседником.

Тарас Дармороз | Dystlab™ Library

Первый вопрос к Вам, Тарас, будет немного странным. Многие в наше время говорят, что инженерное дело обесценено, или даже что это сфера для неудачников. Есть ли у Вас контраргументы?

Не думаю, что инженеры так уж несчастны. Это очень интересная сфера и имеет много положительных моментов. Просто мы привыкли сравнивать все с лучшим. Вот например ИТ — то, что сегодня в тренде. Конечно, не всем инженерам удается дотянуться до уровня таких заработков в своей области. Но я считаю, что вполне возможно зарабатывать необходимую для жизни сумму.

Так что, всё зависит от самого человека и его отношения к своей работе?

Да, абсолютно.

Может так случиться, что именно здесь, в инженерии, собрались люди, склонные к негативизму?

Так сложилось, что инженерию часто связывают с развитием науки, а, как мы знаем, у нас, в Украине, наука находится в состоянии хронического упадка. И строительная отрасль — не исключение. Если сравнивать с айти, то мы увидим, что это более универсальная отрасль и она не привязана к экономическому развитию страны. Или не так сильно от него зависит, по крайней мере.

Сейчас я много работаю с нормами проектирования. Если сравнить Еврокоды [европейские стандарты проектирования сооружений — прим. Dystlab] с национальными нормами, то наши нормы кажутся довольно поверхностными. Похоже на плохо проработанные куски из разных источников. Норматив — это не просто компиляция каких-то отдельных частей, он должен быть тщательно выверен. Еврокод произвел на меня хорошее впечатление. Эта система — более целостная.

Тем, кто хочет развиваться профессионально, я посоветовал бы ориентироваться на нормы, в которых есть перспективы для развития. Конечно, физика везде одинакова, сопротивление материалов — тоже. Поэтому инженеры могут найти общий язык независимо от страны изучения этих основ. Но чтобы выполнить проект, придется углубиться в нормы проектирования определенной страны, а здесь уже может ощущаться серьезная разница.

Тарас Дармороз | Dystlab™ Library

Изготовление секций газоходов в цехе

А сейчас Вы работаете на фрилансе?

Я работаю удаленно, в инженерной фирме. Фактически, аутсорсинг.

А как пришли в инженерию, где учились?

Я учился в Национальном авиационном университете [Украина, Киев — прим. Dystlab], хотя этот вуз считается непрофильным для строительной отрасли.

На четвертом курсе я устроился на работу на полставки. Это был проектный институт. Могу сказать, что примерно 60% моих знаний и опыта я получил именно там, а не во время учебы. Такая проблема существует и в других отраслях. ВУЗ только готовит к работе, но фактически невозможно работать сразу после окончания ВУЗа. Очень мало внимания уделяется нормативам, а именно с нормами проектировщику приходится работать очень много. Преимущественно дают какие-то абстрактные задачи из учебников. С ДБН и СНиП подробно познакомился уже на работе.

Обучение и практика оказались разными мирами?

Да.

Тарас Дармороз | Dystlab™ Library

Проведение авторского надзора за монтажем конструкций и опор газоходов

А как насчет квалификации педагогов?

Конечно, были преподаватели, которые любили свое дело и выкладывались "по полной". Были и другие, не слишком озабоченные ходом обучения. Большинство студентов уже на четвертом курсе определились, кто куда идет работать, и расставляли приоритеты между предметами, которым стоит уделить больше внимания.

Тарас, нарисуйте нам идеальную систему подготовки инженера…

Во-первых, я бы сократил начальную стадию — первые два года обучения, когда мы очень глубоко изучаем высшую математику, теоретическую механику. Больше внимания уделил бы спецкурсам. Да и не мешало бы ориентироваться на реальные потребности рынка.

А кто первый должен инициировать эту интеграцию, компании или вузы?

Думаю, надо, чтобы в сферу подготовки специалиста зашел настоящий рынок. Чтобы между преподавателями была конкуренция, чтобы они имели мотивацию к поддержке своей квалификации на нужном уровне. Чтобы преподаватели были в тренде, предлагали программы вузам.

Мне бы хотелось, чтобы студенты имели возможность самостоятельно выбирать, как использовать ресурсы, предоставляемые в вузе. А сейчас большинство из них выбирает позицию несчастных людей, которых заставляют получать какие-то знания. Конечно, должна быть комплексная работа со школьниками, чтобы они могли выбрать профессию заранее, как это делают прогрессивные страны. Насколько мне известно, система профориентации у нас в Украине не на высшем уровне.

Короче говоря, надо сделать все возможное, чтобы студент имел детальный, яркий образ будущей профессии.

Тарас, а кто должен этим заниматься?

Я думаю, что это в интересах самих молодых людей. Сейчас вполне достаточно возможностей найти информацию о любой профессии. Следовательно, им стоит просто быть инициативными в этом вопросе.

Видимо, также должны быть движения со стороны общегосударственных институтов.

Тарас Дармороз | Dystlab™ Library

По опыту Вашей работы с компаниями поделитесь, какой уровень знаний у выпускников, приходящих на работу в компанию? Какие существуют системы обучения и подготовки специалистов на местах?

Я имею опыт работы в компании по проектированию строительных конструкций. Поэтому когда я пришел работать в проектный институт, старшие специалисты охотно делились со мной своими знаниями и фактически осуществляли мою доподготовку. Обычно в большинстве компаний обучение происходит под конкретный запрос, например, когда нужно научить работников пользоваться программным комплексом, который приобрела компания.

По уровню молодых специалистов — здесь довольно широкий диапазон. Из собственных наблюдений скажу, что, когда человеку не нравится то, чем он занимается, работать в дальнейшем в этой области он вероятно уже не будет. Не менее 60% моих одногруппников учились исключительно ради диплома о высшем образовании...

Еще вопрос относительно менторинга. Вы говорили, что люди советской закалки охотнее делятся опытом, чем их младшие коллеги. Почему так, как считаете?

Потому что молодые специалисты прекрасно осознают, что находятся в рынке и боятся "плодить" себе конкурентов [улыбается]. Это не касается абсолютно всех, но есть определенная тенденция. Хотя, это может быть субъективное впечатление.

Тарас Дармороз | Dystlab™ Library

Обследование меча скульптуры "Родина-мать" (г. Киев, Украина)

Поговорим о корпоративной культуре. Как найти баланс между работой и отдыхом?

Мне кажется, что людей должно что-то объединять, какой-то общий интерес. Какое-то дружеское движение должно быть: кто-то сплавляется на байдарках, кто-то устраивает совместный отдых в горах и т. д.

Многое зависит и от уровня самих сотрудников, ведь общие интересы у работников проектного бюро, строителей и монтажников могут несколько отличаться. Что касается меня, то мы с коллегами ходили в боулинг.

А как быть фрилансеру?

К сожалению, у меня еще немного такого опыта, чтобы что-то советовать)

Тарас Дармороз | Dystlab™ Library

После получения сертификатов на курсах "Advance Steel"

Тарас, есть стереотип о большом количестве интровертов среди инженеров. Некоторые вообще считают их отшельниками…

Возможно. К сожалению, для инженеров существует не так много объединяющих пространств. Мне, например, долгое время не хватало такой платформы, как Дистлаб...

Что ожидает инженера в будущем, к чему он должен готовиться уже сейчас?

Я думаю, что вскоре БИМ [BIM, Building Information Modeling — прим. Dystlab] станет нормой. Инженеры должны быть к этому готовы. Пока полный цикл моделирования даже в развитых странах вводят далеко не все.

Еще есть серьезные проблемы с легальным программным обеспечением. Если бы у нас было меньше пиратских программ, это автоматически увеличило бы стоимость проектных работ. За программное обеспечение фактически платил бы заказчик, так как много людей работает в довольно дорогих пакетах (Tekla и т. д.).

Тарас, как Вы проводите свое свободное время?

Люблю путешествовать, походы, сплавы, велосипедные прогулки. Немного играю на гитаре)

Тарас Дармороз | Dystlab™ Library

После сплава Днестром (г. Хотин, Украина)

Что вы посоветуете молодому специалисту?

Тем, кто хочет связать свою жизнь с инженерным делом, я советую смотреть "шире", учитывать мировую практику, во время обучения — интересоваться, насколько актуальны те знания, которые получаете. НЕ приобретать инженерную специальность исключительно для диплома. Многие фирмы публикуют в своих вакансиях среди обязательных условий наличие у кандидата высшего профильного образования. Надеюсь, что такая практика вскоре исчезнет, тогда закономерно исчезнет и формальное обучение ради бумажки…

Успехов!

Фотоматериалы Тараса Дармороза